一、辦學(xué)宗旨
學(xué)校本著“自強(qiáng)厚德，追求卓越“的思想宗旨，努力辦成洛陽人民滿意的品牌教育。
堅(jiān)持一個(gè)根本，即以人為本。聚人氣，動(dòng)人心。關(guān)心人，服務(wù)人，激勵(lì)人，尊重人，培養(yǎng)人。圍繞一條主線，即發(fā)展。以改革促競(jìng)爭(zhēng)，以競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，快節(jié)奏，創(chuàng)一流。狠抓一項(xiàng)措施，即承包責(zé)任制。目標(biāo)明確，責(zé)任到人，層層簽約，逐級(jí)落實(shí)。教學(xué)管理下移，后勤工作前移。
同時(shí)，做到復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化，解決疑難雜癥，簡(jiǎn)化辦事程序； 常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)化，工作納入常態(tài)，一切都有標(biāo)準(zhǔn)；過程管理精細(xì)化，重視過程管理，杜絕粗放做事；制度建設(shè)人文化，建章程立制度，體現(xiàn)人文思想。
二、培養(yǎng)目標(biāo)定位
1、整體定位。“出精品，出人才，出標(biāo)桿，出思想，出精神，能引領(lǐng)”，洛陽格致學(xué)校辦成精品。一所精品學(xué)校要有精品的教法、精細(xì)的管理、精尖的成績(jī)，要培養(yǎng)出一批尖子生、學(xué)界精英，要在理念、教法、教改等方面產(chǎn)生洛陽教育教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，從而引領(lǐng)各學(xué)校的發(fā)展。
2、辦學(xué)理念定位。發(fā)揚(yáng)“淳樸嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”的校風(fēng)，堅(jiān)持“以人為本，尊重特長(zhǎng)，培養(yǎng)三自能力，搭好三自能力，搭好平臺(tái)”的辦學(xué)理念。
3、辦學(xué)要求定位。立足“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，辦洛陽人民滿意的教育”的辦學(xué)要求，努力發(fā)揚(yáng)“嚴(yán) 細(xì) 實(shí) 恒理 順 通 達(dá)”的扎實(shí)教風(fēng)。
4、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)定位。遵循“學(xué) 知 智 能 練 研 悟 成”的良好學(xué)風(fēng)，努力將學(xué)生培養(yǎng)成會(huì)做人、會(huì)感恩、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)創(chuàng)造、會(huì)生活、會(huì)審美、孝長(zhǎng)輩、明是非、懂規(guī)矩的人才。
5、辦學(xué)思路定位。遵循“教育理念引領(lǐng)，教學(xué)制度規(guī)范，教師專業(yè)提升，教研項(xiàng)目拉動(dòng)，網(wǎng)狀結(jié)點(diǎn)聯(lián)動(dòng)，整體和諧推進(jìn)”的辦學(xué)思路，明確思想，認(rèn)真落實(shí)，務(wù)實(shí)有效。
三、硬件設(shè)施
學(xué)校占地面積57718.5平方米，建筑面積28468.86平方米，有教學(xué)樓二座，有普通教室72個(gè)，學(xué)生微機(jī)室4個(gè)，物理實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，語言教室2個(gè)，地理教室1個(gè)，音樂教室2個(gè)，美術(shù)教室2個(gè)，圖書閱覽室、教室閱覽室、書法教室、科學(xué)教室、操場(chǎng)等各種功能室，設(shè)施齊全。
四、師資隊(duì)伍
學(xué)校教師隊(duì)伍由著名重點(diǎn)學(xué)校師資支撐，學(xué)校已經(jīng)具備一支獻(xiàn)身教育、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、水平一流、精神飽滿、積極向上、合作創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。
招生咨詢電話：0379—63979742
校
學(xué)府街與關(guān)林大道交叉口向南300米
乘車路線：31路 、96路、72路、95路