自閉癥孤獨癥康復教育機構提供的訓練內容，孩子都需要參加嗎？

關于孤獨癥干預技術，目前國際上提出的已有上百種。對此如何加以選擇？美國國家孤獨癥中心2009年發表了一份名為“國家規范化報告”的文件。這份報告的目的是向家長、教育家以及其他專業人員提供對孤獨癥患者干預的有效性根據。“國家規范化報告”的概括性總結是：已經確認有效的干預方法中的三分之二是完全以應用行為分析（ABA）作為其理論基礎而發展出來的方法，其余則是行為心理學與相關理論綜合而派生的方法。上述方法目前在國內有部分已經被系統引進，如應用行為分析、關鍵性技能訓練法等。由于每個孩子評估結果不同，機構要充分考慮其需求，包括發展的需求、專業技術支持的需求、環境的需求等，提供適合的服務內容，不一定非要全部參加康復教育機構內提供的訓練項目，只有選擇適合的才是最好的。